PROJETO: CIDADANIA E MEIO AMBIENTE
APRESENTAÇÃO: A educação ambiental aponta para proposta pedagógicas centradas na conscientização, na mudança de comportamentos, no desenvolvimento de competências, na capacidade de avaliação e na participação dos educandos.A relação entre meio ambiente e educação,assume um papel cada vez mais desafiador, demandando novos saberes para aprender processos sociais cada vez mais complexos e ricos ambientais que se intensificam.
Nessa direção a Escola de Ensino Fundamental e Médio "Santos Dumont" na cidade de Belém no Estado do Pará,localizada no Conjunto Residencial Alacid da Silva Nunes, Alameda Dr. Antônio Pimenta de Magalhães, vem realizar atividades voltada para o meio ambiente, cuja sua principal função é contribuir para a formação de cidadãos conscientes,aptos a decidirem a atuarem na realidade sócio-ambiental de modo comprometido com a vida,com o bem estar de cada um e da sociedade local e global, com o compromisso de atingirmos esses objetivos ,mais do que trabalhar com pesquisa de informação, é necessário que a escola mencionada,trabalhe também com a formação de valores e atitudes,sendo nessa perspectiva, a Unidade Escolar elaborou seu projeto"EDUCAÇÃO AMBIENTAL" que tem como objetivo despertar os discentes para que possam não apenas agir corretamente no processo de preservação do meio ambiente,como também colaborar com o despertar dessa consciência junto às suas famílias e a comunidade em geral.
JUSTIFICATIVA: Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos e a Escola elucidada, em sua metodologia de ensino,tem a preocupação de contemplar questões relacionadas ao meio em que o educando está inserido de forma participativa,já que se entende que a educação é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento sustentável e que ela não deve ser restrita apenas aos bancos escolares,se não alcançar o ambiente familiar,buscando muito mais do que informação ou seja, a percepção,entendendo a compreensão da vida humana em suas relações pessoais e com a natureza.
Considerando a escola um espaço social e o local onde o aluno dará sequência ao seu processo de socialização,o que nela se faz, se diz e se valoriza representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova.Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano,entendendo-se que ao inserir atividades proposta no ambiente escolar de forma voluntária deve ser executada e valorizada,até que, ao desenvolver o espírito de solidariedade e colaboração entre os alunos envolvidos e cuidar do meio ambiente escolar faz parte da responsabilidade social. Colaborar significa trabalhar em conjunto e harmonicamente,para alcançar além dos objetivos propostos neste referido projeto a convivência pacífica entre os alunos e a comunidade escolar. O contexto social que cada aluno compõe deve ser por ele entendido,bem como suas obrigações e responsabilidades.A implementação desse projeto EDUCAÇÃO AMBIENTAL,estaremos facilitando aos alunos e a comunidade em geral uma compreensão fundamental dos problemas existentes, da presença humana no ambiente da sua responsabilidade e do seu papel crítico como cidadãos de um país e de um planeta.Desenvolveremos assim,as competências e valores que conduzirão a repensar e avaliar de outra maneira as suas atitudes diárias e as suas consequências no meio ambiente em que vivem.
OBJETIVO GERAL: Promover a sensibilização do educando e a comunidade em geral sobre a importância e a necessidade da preservação e conservação do meio ambiente, através de pesquisas via internet,jornais,revistas,palestras e de campo,visto que a área abrangente a escola se faz necessário tal atividade pois situa-se as proximidades de feiras e canais sem infra estrutura.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Analisar e refletir situações ambientais no meio social em que vive;
Criar alternativas de limpeza e conservação do meio ambiente em que vivem;
Produzir atividades práticas e textual relacionada a preservação do meio ambiente;
Usar o computador como ferramenta de pesquisa na busca de informação durante a execução do referido projeto.
METAS:
Despertar a conscientização a respeito do Meio Ambiente e da importância da sua preservação,assim como da necessidade do reaproveitamento do lixo por meio da reciclagem.
Mostrar que a reciclagem traz inúmeros benefícios para a sociedade,reduzindo o volume de lixos em ruas e nas dependências da escola, procurando ajudar a manter a cidade limpa
Tornar o ensino aprendizagem de forma agradável ao educando,despertando o interesse pela conservação do ambiente em que o aluno está inserido;
Proporcionar aos alunos a aquisição de conhecimentos e convicção quanto desempenho pedagógico que o computador consequentemente a internet nos possibilita;
Recuperar o terreno da escola para criar um espaço de reflorestamento embelezamento,servindo para efetivar na prática as ações da Educação Ambiental;
Socialização de trabalhos ao final da execução do projeto de diversas atividades.
METODOLOGIA: A metodologia de trabalho será sustentada transversalidade ligadas as bases de dados e cientificados nos ramos do conhecimento científico.Parte de todos os professores envolvidos no referido projeto para melhor desenvolvimento das atividades relacionadas ao assunto explorando diversos aspectos conceituais do seu campo de estudo.A situação problema será exposta aos alunos para que o assunto entre em discussão e a partir daí seja realizada diversas tarefas.
CRONOGRAMA FICA A CRITÉRIO DO CALENDÁRIO ESCOLAR ANO 2016.
AVALIAÇÃO:
Espera-se que durante o desenvolvimento da prática pedagógica aplicada a educação ambiental:
A relativa mudança de comportamento dos educandos na comunidade escolar;
O exercício da cidadania,solidariedade e cooperação entre ESCOLA E COMUNIDADE.
AUTOR: EDNILSON MORAES (PROFESSOR,MESTRE EM LEGISLAÇÃO, TEÓLOGO,ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO,CRIMINALISTA,PEDAGOGO)
e-mail: ednilsonsimei@gmail.com
contato:(91)987075746
